Châteauneuf-la-Forêt : les écoles s’engagent dans l’éducation au recyclage

En 2024, le Syndicat des déchets de la Haute-Vienne (SYDED) a impliqué 7 élèves de Châteauneuf-la-Forêt dans quatre événements de sensibilisation au recyclage, selon le rapport d’activité 2024 de l’organisme. Un premier pas qui préfigure, selon le SYDED, une extension aux écoles locales pour l’année 2025-2026.

Un cadre départemental depuis 2023

Ces initiatives locales s’inscrivent dans un dispositif plus large. En 2023, le Département de la Haute-Vienne a publié un catalogue de 29 projets éducatifs sélectionnés par un jury associant représentants du rectorat et du conseil départemental, avec une thématique dédiée à l’écoresponsabilité. Par ailleurs, tous les collèges haut-viennois sont inscrits sur une plateforme départementale dédiée au développement durable, selon le rapport d’activité 2024 du Département.

À l’échelle académique, 26 projets CNR ont été financés en 2025 dans l’académie de Limoges, dont plusieurs en Haute-Vienne. Ces projets incluent l’installation de composteurs, de citernes d’eau pour potagers et de points de collecte de déchets recyclables dans les écoles, selon l’académie de Limoges. Des projets similaires menés en 2023 dans le département ont conduit à une hausse de 20 % du tri sélectif dans les établissements participants, avec une réduction de l’usage du papier et des bouteilles plastiques.

Des actions ancrées dans la durée

La Direction des services départementaux de l’Éducation nationale de la Haute-Vienne collabore avec les structures locales depuis 2011 pour intégrer la sensibilisation à l’environnement dans les programmes scolaires, selon un rapport de Limoges Métropole sur la gestion des déchets.

Sur le plan des infrastructures, le Département prévoit en 2026 la poursuite des études de faisabilité pour l’installation de chaudières biomasse dans les collèges de Châteauneuf-la-Forêt, dans une logique de réduction de l’empreinte environnementale des bâtiments scolaires, selon les délibérations du conseil départemental.

Les modalités précises des projets pédagogiques prévus pour les écoles de la commune au titre de l’année 2025-2026 n’ont pas été détaillées publiquement à ce stade.