Giey-sur-Aujon : une formation pour aider les enseignants à gérer les émotions

Giey-sur-Aujon, commune de quelque 200 habitants en Haute-Marne, accueille ce jeudi une formation destinée aux enseignants sur la gestion des émotions. L’objectif : mieux accompagner les élèves face au stress scolaire. Les modalités précises - organisme prestataire, nombre de participants, durée - n’ont pas été communiquées à ce stade.

Un contexte scolaire sous tension

La démarche intervient dans un département fragilisé par les suppressions de postes. Selon le Journal de la Haute-Marne, la carte scolaire 2026-2027 prévoit 21 fermetures de classes contre 5 ouvertures en Haute-Marne, contre environ 16 suppressions l’année précédente. Les communes rurales comme Giey-sur-Aujon sont en première ligne.

Un rapport de l’IGESR publié fin 2024 pointait déjà la nécessité de renforcer la formation des enseignants face à la montée du sentiment d’insécurité et du stress, avec des recommandations sur l’écoute active et la détection des incidents, selon l’UNSA Éducation.

Des initiatives académiques et départementales existantes

L’académie de Reims, dont dépend la Haute-Marne, a généralisé à la rentrée 2024 des cours d’empathie en primaire, après une expérimentation menée de janvier à juin 2024 dans 117 classes. Par ailleurs, le Conseil départemental de la Haute-Marne a maintenu en 2026 un budget soutenant l’éducation, incluant 254 870 € pour les classes découvertes, et propose via son livret « bien-être au collège » des formations sur le climat scolaire, selon les documents officiels publiés par le département.

Le Programme national de formation 2025-2026 du ministère de l’Éducation nationale prévoit également des modules dédiés à la santé et au bien-être des élèves, notamment à l’éducation affective et relationnelle.