L’Isle-Jourdain : les écoles s’engagent dans le développement durable
Labellisation E3D, panneaux solaires, végétalisation : la commune gersoise multiplie les initiatives environnementales dans ses établissements scolaires.
Depuis la rentrée 2025, les écoles de L'Isle-Jourdain intègrent l'éducation au développement durable à plusieurs niveaux. Entre infrastructures éco-responsables et projets pédagogiques primés, la commune du Gers avance sur plusieurs fronts.
Le collège Louise Michel est labellisé E3D - Établissement en Démarche de Développement Durable - depuis au moins 2025, selon le Département du Gers. L’environnement y structure une partie des projets pédagogiques. Le collège Françoise Héritier mène également des actions sur le développement durable, en partenariat avec le Comité Départemental 32, selon son compte officiel sur X.
Sur le plan des infrastructures, le nouveau complexe sportif inauguré en septembre 2025 intègre 145 panneaux photovoltaïques. L’énergie produite est autoconsommée à 80 % par les écoles et la cuisine centrale, couvrant environ 25 % de leurs besoins électriques, selon la newsletter municipale. À la rentrée 2025, 783 élèves des écoles maternelles et primaires de L’Isle-Jourdain bénéficiaient de ces équipements. Des rénovations - isolation, passage à l’éclairage LED - ont par ailleurs réduit les consommations d’énergie par rapport à 2023, toujours selon la mairie.
Des élèves primés à La Rochelle
En mars 2025, cinq élèves du pôle René-Cassin ont participé à des concours à La Rochelle autour de projets contre le réchauffement climatique. Ils ont remporté deux prix, selon La Nouvelle République. La ville a également accéléré la végétalisation des cours d’école en août 2025 - plantations d’arbres, ombrage des bâtiments - pour limiter les effets de la chaleur, comme l’a rapporté La Dépêche.
Ces initiatives s’inscrivent dans un cadre départemental plus large. Depuis septembre 2025, une convention éducative et citoyenne déploie les thèmes du développement durable dans l’ensemble des écoles, collèges et lycées du Gers, selon l’académie de Toulouse. Le 27 mai 2025, un forum EDD organisé à Auch avait réuni 136 éco-délégués d’établissements scolaires gersois. Le CPIE Pays Gersois accompagne les établissements dans ces démarches.
Un objectif national à horizon 2030
Au niveau national, la circulaire EDD 2030 de 2019 fixe un objectif de labellisation E3D pour 100 % des établissements scolaires d’ici 2030, avec un renforcement des programmes sur le climat et la biodiversité, selon le ministère de l’Éducation nationale.
Prochaine étape : la commune prévoit de poursuivre la végétalisation des écoles en 2026. Un événement intitulé 50 poèmes pour le climat s’est tenu le 4 avril 2026.
Sources
