Menton : le lycée Curie fête 20 ans de stage géologique à travers 450 millions d’années

Quatre jours de Digne à Briançon

Du 4 au 7 mai 2026, quinze élèves du lycée mentonnais Pierre et Marie Curie ont quitté la Côte d’Azur pour les Alpes franco-italiennes. L’itinéraire : Digne-les-Bains, la Vallée Blanche du massif du Pelvoux dans le Briançonnais, puis l’ascension du Chenaillet à 2 650 mètres d’altitude. Quatre journées de terrain pour lire dans les roches l’histoire de la planète, du socle granitique varisque formé il y a environ 420 millions d’années jusqu’aux structures nées de la collision alpine.

L’encadrement associe trois professeurs du lycée et un étudiant en Master de géologie du laboratoire Géo-Azur de l’université de Nice, selon le site officiel du lycée. Les élèves ont également bénéficié de séquences récréatives : rafting sur la Guisane et accrobranche.

Un programme géologique étape par étape

Le fil conducteur du stage est chronologique. Les élèves ont observé les roches granitiques du socle varisque (~420 Ma), puis des traces de l’ère carbonifère (~305 Ma) et des environnements triasiques et jurassiques. L’étape du Chenaillet correspond à un lambeau de croûte océanique crétacée (~135 Ma), vestige de l’ancien océan alpin. La collision entre les plaques européenne et adriatique, à l’origine des Alpes actuelles, clôt le parcours stratigraphique.

Nice-Matin, qui a couvert l’événement le 4 juin 2026, résume l’ambition du stage : « faire voyager les élèves à travers l’histoire de la Terre ».

Contexte dans les Alpes-Maritimes

Le lycée Pierre et Marie Curie accueille entre 924 et 1 200 élèves selon les sources, dans une ville de 30 326 habitants (INSEE 2022). Menton se situe à la frontière italienne, dans un département dont le sous-sol alpin est géologiquement riche - les Alpes-Maritimes sont bordées au nord par des massifs qui concentrent certains des affleurements les plus documentés de l’arc alpin occidental. Ce contexte géographique explique en partie l’ancrage du stage dans les massifs de Haute-Provence et du Briançonnais, accessibles en quelques heures depuis le littoral. Le département dispose d’une direction académique sensible aux projets pédagogiques de terrain en sciences naturelles.

Vingt ans de continuité, une édition à l’autre

Le stage a démarré en 2006. L’édition 2024, première après une interruption liée au Covid et à la réforme du lycée, avait réuni une quinzaine d’élèves (13 filles, 2 garçons) du 13 au 16 mai, avec un guide du Centre de Basse-Géologie Alpine (CBGA) et une visite de la dalle aux ammonites de Digne, selon le site du lycée. En 2025, la participation avait grimpé à une trentaine d’élèves sur une semaine dans la région de Briançon. L’édition 2026, avec quinze participants, s’inscrit dans cette reprise progressive.

La prochaine édition est déjà annoncée pour mai 2027, toujours sur ce territoire alpin, selon le site officiel du lycée.