Parcoursup à Libourne : le recteur Huart répond aux lycéens de Montesquieu

La manifestation du 5 juin

Le jeudi 5 juin 2026, environ 150 élèves de terminale du lycée privé catholique Montesquieu, rue Jules Simon à Libourne, se sont rassemblés devant leur établissement. Leur grief : les appréciations individuelles des professeurs par discipline - une rubrique facultative de la fiche Avenir - n’auraient pas été renseignées ou transmises sur Parcoursup. Ces appréciations accompagnent les bulletins de première et de terminale dans le dossier examiné par les jurys des formations de l’enseignement supérieur.

« On paie une erreur qui n’est pas la nôtre », résumait l’état d’esprit des manifestants, cité par Sud Ouest. Les élèves craignaient que l’absence de ces commentaires ait pesé sur leurs résultats dans la phase d’admission ouverte depuis le 2 juin. Cet épisode fait suite à notre article sur la colère des terminales de Montesquieu après cette erreur administrative.

La position du recteur Huart

Jean-Marc Huart, recteur de l’académie de Bordeaux et de la région académique Nouvelle-Aquitaine depuis mars 2025, a répondu publiquement via ICI Gironde le 8 juin 2026. Sa déclaration est précise sur trois points.

Premier point : les éléments obligatoires de la fiche Avenir ont bien été transmis à Parcoursup. « Je voudrais rassurer vraiment les élèves et les familles », a-t-il déclaré. Les appréciations facultatives des enseignants, selon lui, « renvoient aux bulletins » déjà intégrés au dossier - les jurys disposent donc de ces informations par un autre canal.

Deuxième point : les résultats mesurables contredisent la thèse d’une pénalisation. « Nous avons plus de candidats de cet établissement qui aujourd’hui ont une proposition par rapport à l’année précédente », a affirmé Huart, précisant que la hausse inclut des admissions en classes préparatoires aux grandes écoles. Conclusion du recteur : « Ça ne les a pas lésés. »

Troisième point : aucune défaillance de l’établissement n’est retenue. « Il ne me semble pas cette année qu’il y ait eu une quelconque défaillance de cet établissement », a-t-il déclaré, selon ICI Gironde.

Ce que dit la direction du lycée

De son côté, la direction du lycée Montesquieu affirme que les fiches Avenir ont bien été renseignées sur Parcoursup. Elle rappelle elle aussi le caractère facultatif des appréciations par discipline. Des investigations sont en cours pour déterminer l’origine exacte du dysfonctionnement signalé par les élèves, selon Sud Ouest et Le Résistant.

La fiche Avenir devait être finalisée par les établissements au plus tard le 3 avril 2026, conformément au calendrier Parcoursup. Les vœux étaient ouverts jusqu’au 12 mars, leur confirmation jusqu’au 1er avril. L’incident soulève donc la question du contrôle par les élèves du contenu effectivement soumis - un accès à la fiche complète transmise n’est pas systématiquement garanti côté lycéen.

La situation à Libourne intervient dans un contexte plus large de tensions autour de la plateforme. À Bordeaux, d’autres mobilisations éducatives ont également marqué la semaine, avec notamment un rassemblement d’AESH devant le rectorat le 9 juin pour réclamer un statut de fonctionnaire.

Contexte dans la Gironde

Le lycée Montesquieu est l’un des établissements secondaires privés les plus réputés du libournais. Avec un taux de réussite au baccalauréat de 98 % en 2025, il devance les autres lycées de Libourne selon les classements locaux, d’après l’annuaire officiel du ministère de l’Éducation nationale. Ses environ 500 élèves, dont 142 à 150 en terminale, sont issus d’un bassin de recrutement qui dépasse largement la commune de Libourne (environ 26 000 habitants), incluant le Libournais et une partie du nord de la Gironde.

En Gironde, Parcoursup concerne chaque année plusieurs milliers de lycéens répartis entre établissements publics et privés sous contrat. La phase d’admission 2026 est en cours jusqu’au 11 juillet ; la phase complémentaire s’ouvre le 11 juin. Pour les familles de Montesquieu, la réponse du recteur intervient donc à un moment critique du calendrier, alors que les élèves reçoivent - ou attendent - leurs premières propositions d’admission.

Ce que ça change concrètement

La déclaration de Jean-Marc Huart ne clôt pas formellement l’enquête interne menée par la direction du lycée. L’origine du dysfonctionnement signalé par les élèves n’a pas encore été précisée publiquement. Pour les 150 terminales concernés, la phase complémentaire du 11 juin constitue une première échéance pour ceux qui n’auraient pas encore reçu de proposition satisfaisante.