Vol du ‘faux écolier’ à Gresswiller : un symbole de sécurité routière disparu

La commune du Bas-Rhin appelle à la restitution du mannequin gonflable volé rue du Général de Gaulle dans la nuit du 22 au 23 avril.

Vol du 'faux écolier' à Gresswiller : un symbole de sécurité routière disparu
Illustration Lucie Meyer / info.fr

Un mannequin gonflable destiné à ralentir les automobilistes près d'une école a été dérobé à Gresswiller, près de Strasbourg. La mairie a qualifié l'acte d'irresponsable et lancé un appel à sa restitution.

Dans la nuit du 22 au 23 avril 2026, un mannequin gonflable représentant un écolier a été volé rue du Général de Gaulle à Gresswiller (Bas-Rhin). Ce dispositif, installé pour inciter les conducteurs à réduire leur vitesse près de l’école Martin Winterberger, avait été acquis par la commune en décembre 2024 pour 315 € HT.

Un outil de prévention disparu

Selon la mairie, ce type de mannequin s’inspire de figures comme Arthur et Zoé, conçues en Savoie pour sensibiliser les automobilistes aux abords des établissements scolaires. « Ces mannequins étaient là pour ralentir et protéger les enfants. Les voler n’est pas seulement inutile… mais surtout complètement irresponsable », a déclaré la commune sur sa page Facebook, invitant le voleur à le restituer discrètement à son emplacement d’origine.

Pas de précédent local

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Aucun vol similaire n’a été signalé récemment dans le département. La mairie de Gresswiller n’a pas précisé si des mesures supplémentaires seraient prises pour remplacer le mannequin ou renforcer la sécurité routière autour de l’école. Le dispositif, bien que peu coûteux, jouait un rôle symbolique dans la prévention des accidents.

Les habitants sont invités à signaler toute information susceptible d’aider à la récupération du mannequin. La commune rappelle que ces outils visent à protéger les enfants, notamment aux heures d’entrée et de sortie des classes.

Sources

Lucie Meyer

Lucie Meyer

Correspondante à Strasbourg, elle suit l'Eurométropole, les tensions sur les transports, les institutions européennes et les débats sur le bilinguisme. Diplômée de l'ESJ Lille, elle a commencé en agence. Ligne de travail : interroger les élus, les fonctionnaires européens, les associations, vérifier les budgets de la CUS avant de publier.

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