La Tranche-sur-Mer : les écoliers apprennent l’écologie les pieds dans l’eau

Les classes de mer et les animations environnementales s'ancrent dans le quotidien des écoles primaires de La Tranche-sur-Mer.

La Tranche-sur-Mer : les écoliers apprennent l'écologie les pieds dans l'eau
Illustration Stéphanie Moreau / info.fr

À La Tranche-sur-Mer, l'éducation au développement durable s'intègre progressivement aux programmes des écoles primaires. Sorties nature, classes de mer, ateliers pédagogiques : les élèves découvrent l'écologie côtière depuis les bancs de l'école.

L’école primaire publique La Mer, dirigée par Céline Delamotte, en est l’exemple le plus concret. Les élèves de CP y participent à des classes de mer au centre Bellevue, sur le littoral vendéen. Au programme : observation de la faune et de la flore côtières, sensibilisation à la protection du milieu marin. Ces sorties ne sont pas des activités optionnelles. Elles s’inscrivent dans le projet pédagogique de l’établissement, selon la mairie de La Tranche-sur-Mer.

Un programme structuré à l’échelle intercommunale

La Communauté de Communes du Sud Vendée Littoral propose un programme d’interventions en milieu scolaire destiné aux écoles primaires du territoire. Il comprend des animations autour de l’environnement et du développement durable, adaptées aux différents cycles. Ce cadre intercommunal donne une cohérence aux initiatives menées école par école.

L’Académie de Nantes, dont dépend la Vendée, met par ailleurs à disposition un guide pour la transition écologique du cycle 1 au cycle 4. Ce document, mis à jour en juin 2023 et applicable en 2025-2026, propose dix défis thématiques à mener en classe ou en famille. Il fournit aux enseignants un appui concret pour intégrer ces sujets aux apprentissages ordinaires.

Le Département de la Vendée a également élargi ses propositions pédagogiques pour 2025-2026 sur ses sites naturels, avec un accent particulier sur la biodiversité côtière. Vendée Eau, de son côté, a augmenté de 15 % le nombre de sessions d’ateliers sur l’environnement aquatique par rapport à 2024, selon le guide des enseignants publié pour l’année en cours.

Des financements nationaux en soutien

Publicité

Le programme Ecopousse, porté par ACTEE et financé à 80 % par les Certificats d’Économie d’Énergie, cible les écoles maternelles et élémentaires sur la transition énergétique. Son objectif national est d’atteindre 11 000 classes d’ici fin 2026. Les écoles vendéennes peuvent y prétendre. Le programme Eco-Ecole, développé par l’association Teragir, est également ouvert aux établissements publics et privés, sans frais d’inscription.

Ces dispositifs s’appuient sur une tradition régionale ancienne. L’éducation à l’environnement en Pays de la Loire remonte aux années 1970, portée notamment par le GRAINE. La loi sur le développement durable de 2004 a ensuite renforcé ce cadre. Les classes de mer, elles, existent localement depuis les années 1980.

Prochaine étape

La rentrée 2025-2026 marque le lancement des animations PCAET sur le changement climatique et la biodiversité pour les écoles élémentaires vendéennes. Le kit pédagogique La Course Bleue, dédié à la préservation marine pour les cycles 2 et 3, doit également être déployé, selon l’Entente pour le Climat.

Sources

Stéphanie Moreau

Stéphanie Moreau

Correspondante à La Roche-sur-Yon, elle suit le Puy du Fou, les tensions sur le tourisme, l'agriculture et les débats sur les services publics. Issue de Sciences Po Rennes, elle a commencé en radio. Méthode : interroger les professionnels du spectacle, les agriculteurs, les élus, vérifier les données de fréquentation avant de conclure.

Publicité
Lien copié !
× Infographie agrandie