L’école primaire de Celles-sur-Ource a organisé une journée portes ouvertes le 11 avril 2026. L’occasion pour les familles de découvrir les activités menées en classe et de préparer la rentrée prochaine.
Une conférence sur l’éducation inclusive s’est tenue à Saint-Maur le 8 avril 2026. Experts et acteurs locaux ont planché sur les obstacles et les pistes pour garantir un apprentissage équitable à tous les élèves. Un débat d’autant plus concret que la carte scolaire 2026 prévoit 14 fermetures de classes dans le département.
L’école primaire de Saint-Bonnet-en-Champsaur a lancé cette année un projet nature centré sur la biodiversité locale. Les familles sont associées à la démarche. Le tout s’inscrit dans un programme municipal plus large.
À Tiercé (Maine-et-Loire), l’école primaire a accueilli une benne de recyclage de papiers du 20 au 26 mars 2026. L’opération visait à sensibiliser élèves et habitants au tri des déchets. Elle s’inscrit dans un programme municipal plus large sur l’économie circulaire.
À Marguerittes, dans le Gard, des parents d’élèves s’opposent à la fermeture envisagée d’une classe dans l’école primaire. La décision s’inscrit dans un plan départemental qui prévoit 58 fermetures pour la rentrée 2026. Les familles craignent une hausse des effectifs par classe et une dégradation des conditions d’apprentissage.
À La Tranche-sur-Mer, l’éducation au développement durable s’intègre progressivement aux programmes des écoles primaires. Sorties nature, classes de mer, ateliers pédagogiques : les élèves découvrent l’écologie côtière depuis les bancs de l’école.
Au Tampon, la pression démographique force la main des élus. La municipalité engage des travaux dans les écoles et prépare de nouvelles constructions pour la rentrée 2026 et au-delà.
À Rombas, les écoles primaires participent à la campagne nationale ‘Non au harcèlement’ 2025-2026. Le programme PHARE, obligatoire depuis 2023, place les témoignages et l’écoute au cœur de la prévention. Un enjeu concret : en France, 37 % des enfants déclarent avoir subi du harcèlement.
À Xertigny, les écoles primaires ne se contentent plus de parler d’environnement en classe. Depuis la rentrée 2025, un espace forestier de 3,3 hectares accueille les élèves pour des séances concrètes en pleine nature. Un projet soutenu par l’ONF et le Département des Vosges.
À Hédé-Bazouges, les quatre écoles primaires de la commune intègrent des activités citoyennes dans leurs programmes. Débats, conseils de classe, projets participatifs : l’objectif est de préparer les enfants à la vie démocratique, dans le cadre de l’EMC obligatoire depuis 2015.
