À Flize, dans les Ardennes, des séances de médiation animale sont proposées aux enfants en difficulté. L’objectif : réduire leur anxiété et favoriser leur concentration. Une approche reconnue, qui se développe dans plusieurs académies françaises.
Un débat public s’est tenu début avril à Jaunay-Clan, en Vienne, sur la scolarisation des enfants ukrainiens. Enseignants et parents y ont évoqué les difficultés concrètes d’un accueil qui dure depuis quatre ans. L’académie de Poitiers est en première ligne depuis février 2022.
L’école élémentaire Saint-Exupéry de Sablé-sur-Sarthe, bâtie en 1966, attend toujours sa rénovation énergétique complète. Prévus pour 2024, les travaux n’ont pas commencé à la rentrée suivante. Le projet reste inscrit au programme municipal en 2026.
Les écoles primaires de Sarlat-la-Canéda organisaient début avril une journée portes ouvertes centrée sur l’éducation environnementale. Parents et enfants étaient invités à découvrir des ateliers concrets sur les gestes éco-responsables.
Des enseignants de Côte-d’Or ont débrayé début avril, perturbant notamment les écoles Jean Moulin et Pasteur à Auxonne. En cause : 33 postes menacés dans le département et près de 70 classes susceptibles de fermer à la rentrée prochaine.
La grève nationale du 31 mars 2026 a perturbé les écoles primaires de Remiremont. Les enseignants dénoncent 44 fermetures de classes prévues dans les Vosges, dont une à l’école le Rhumont. Les parents d’élèves se sont organisés pour soutenir le mouvement.
À Mortain-Bocage, un débat public organisé le 12 avril 2026 a mis sur la table la question des transports scolaires et de l’accès à l’éducation en milieu rural. Le contexte est tendu : dans la Manche, 56 suppressions de classes étaient prévues pour la rentrée prochaine.
Depuis le 8 avril 2026, les enfants de Saint-Denis-les-Bourg participent à des ateliers sur le recyclage et la biodiversité locale, organisés dans le cadre du centre de loisirs. Le programme s’inscrit dans le Projet Éducatif Local de la commune.
L’école Le Grand Pré de Louvigné s’engage dans un programme de prévention du harcèlement scolaire à partir du 24 avril 2026. Des formations spécifiques ciblent enseignants et élèves. L’initiative s’inscrit dans le dispositif national pHARe, coordonné localement par la DSDEN 53.
Les résidents de Basse-Pointe se sont engagés le 13 avril dans une campagne locale contre le harcèlement scolaire. Une initiative qui intervient dans un contexte préoccupant : en Martinique, les signalements ont bondi de 129 % en 2023-2024.
