Dému, dans le Gers, s’apprête à ouvrir un espace numérique dédié aux jeunes en décrochage scolaire. Objectif : leur permettre d’acquérir des compétences de base et de retrouver un chemin vers l’emploi ou la formation. Un projet ancré dans la feuille de route d’inclusion numérique du département.
À Ferrières et dans l’ensemble du département, le mentorat s’impose comme un outil concret d’orientation. Le dispositif national ‘1 jeune, 1 mentor’ entre en phase de généralisation en 2026, appuyé par plusieurs structures locales actives dans la Nièvre.
Un projet d’école buissonnière est en cours à Assier, dans le Lot. Annoncé le 19 avril 2026, il vise les enfants en décrochage scolaire via une pédagogie centrée sur la nature et les apprentissages par l’expérience.
À Ucciani, quelque 700 habitants, une bibliothèque itinérante sillonne le territoire pour porter les livres jusqu’aux enfants. Une démarche soutenue par la Bibliothèque Territoriale de Prêt de Corse-du-Sud, dans un contexte de lutte contre le décrochage scolaire en milieu rural.
À Malesherbes, des bénévoles s’engagent auprès d’élèves en difficulté dans le cadre du plan national « 1 jeune 1 mentor ». L’initiative s’inscrit dans un dispositif qui a accompagné plus de 160 000 jeunes en France en 2024. Dans le Loiret, plusieurs outils d’accompagnement scolaire se déploient en parallèle.
Les centres sociaux de Condé-sur-Noireau ont organisé une journée portes ouvertes le 15 avril 2026. Objectif : engager 150 adolescents dans des activités concrètes pour prévenir le décrochage scolaire.
